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CIBER-CARRERA DE OBSERVACIÓN Y COMPRENSIÓN

 

   

 

CIBER-CARRERA DE OBSERVACIÓN Y COMPRENSIÓN

Fecha de entrega de ciber-carrera diligenciada: sábado 22 de noviembre de 2014

Dirigida a: Estudiantes que van a matricular por primera vez las prácticas pedagógicas profesionalizantes en el 01 de 2015

 

Esta ciber-carrera de observación, es una estrategia metodológica para que usted identifique en el blog de proyecto pedagógico (PP), los aspectos fundamentales que le permitirán dar respuesta en el período académico a la práctica pedagógica desde lo académico, lo administrativo y lo legal.

Luego de leer y comprender los puntos solicitados, va a identificar en el blog la ruta para complementarlos o darles respuesta.  Se termina la ciber-carrera cuando haya dado respuesta a la totalidad de los puntos, indicando la respuesta y añadiendo el enlace donde la encontró. Puede ampliar celdas y añadir espacios.

 

Descargar ciber-carrera de observación: 

 

CIBER-CARRERA-OBSERVACION Y COMPRENSION.doc (49664)

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Un saludo de paz y bien estudiantes de prácticas pedagógicas

 

Le solicitamos que lea completamente el correo y elija uno de los horarios para la inducción a prácticas profesionalizantes

 

Es de su conocimiento que nuestras prácticas van desde el primer semestre hasta el último, que son transversales y nucleares a la formación de ustedes como maestros.

 

Son dos tipos de prácticas:

·         Prácticas formativas: desde el 1 hasta el 6 nivel.

·         Prácticas profesionalizantes: desde el 7 hasta el 10 nivel.

 

Las prácticas tienen según el pensum diferentes denominaciones en las formativas, sin embargo, en las profesionalizantes se denominan:

 

·         Proyecto pedagógico I

·         Proyecto pedagógico II

·         Proyecto pedagógico III

·         Proyecto pedagógico IV

 

Como requisito para matricular proyecto pedagógico I, usted debe realizar un seminario de pre-prácticas e inscribir su centro de prácticas (dos opciones en orden de interés). Puede ir consultando en la web el listado de instituciones, que está actualizado. http://proyectopedagogico.webnode.com.co/centros-de-practicas/

 

Para más información los invitamos a una reunión que tendrá 3 posibilidades de horario, seleccione y agende el que más se ajuste a sus necesidades:

 

1.     Primera opción

Fecha: Octubre 20, lunes.

Hora: 11:00 a 12:00

Lugar: miniauditorio 2 B

 

2.   Segunda opción

Fecha: 23 de octubre, jueves

Hora: 12 a 1 p.m.

Lugar: miniauditorio 2 B

 

3.   Tercera opción

Fecha: 24 de octubre, viernes

Hora: 12 a 1

Lugar: Aula 3 B

CATEDRA ABIERTA: NARRACIÓN Y VIRTUALIDAD

La asesora de prácticas MAGDA GALINDO RAMÍREZ, luego de socializar su cátedra abierta en el Ciclo de Proyecto Pedagógico, el pasado 13 de septiembre, ha sido invitada a una pasantía para contar su experiencia en Brasil, en la Universidad de Pelotas.

 

Es un logro importante para la Facultad de Educación.  La asesora implementó la estrategia de PROYECTO PEDAGÓGICO en su lugar de trabajo como maestra en el noveno grado de básica.

 

 

 

 

NOS ADELANTAMOS A LA LEY

La Facultad de Educación acaba de participar en ENCUENTRO DE INSTITUCIONES FORMADORAS DE MAESTROS: LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS. 

Participaron instituciones como: 

  • Tecnológico de Antioquia
  • Universidad Pontificia Bolivariana
  • Corporación Universitaria Adventista
  • Fundación Universitaria Luis Amigó
  • Fundación Universitaria Uniminuto
  • Universidad de San Buenaventura

Panel 1. Las prácticas pedagógicas en la formación de maestros. La coordinadora de prácticas Beatriz Elena Ríos Estrada presentó la estrategia de aprendizaje denominada PROYECTO PEDAGÓGICO. 

Nos anticipamos a la Ley. Es interesante ver como esta estrategia responde a necesidades de ley (Calidad en la formación de maestros) dados los procesos de reflexión de la facultad desde diferentes comités curriculares. 

Panel 2. Las experiencias y los actores vinculados a los procesos de práctica.  La asesora de prácticas MAGDA LUCIA GALINDO RAMÍREZ del programa de Lengua Castellana, acudiendo a la invitación desde la coordinación de prácticas, para hacer su propio proyecto pedagógico, implementando la estrategia de PROYECTO PEDAGÓGICO en la institución educativa donde labora, presentó su experiencia denominada NARRACIÓN Y LA VIRTUALIDAD.  

 

 

Paz y bien

 UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA - MEDELLÍN

FACULTAD DE EDUCACIÓN

 Bienvenido(a)s a nuestro sitio 

Te damos la bienvenida a este sitio que denominamos PROYECTO PEDAGÓGICO. Entendemos proyecto pedagógico como la estrategia de aprendizaje para que el estudiante cuando se acerca, interviene y transforma la realidad socioeducativa lo haga desde la articulación e integración de teoría-práctica-investigación como proceso permanente de reflexión en su formación profesional como licenciado(a) en educación. 

Nuestros programas son: 

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA

LICENCIATURA EN ARTÍSTICA Y CULTURAL

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

TECNOLOGÍA EN ENTRENAMIENTO DEPORTIVO. Nueva 

 

Este sitio sirve de excusa para que interactuemos, nos encontremos a través de la divulgación del proceso que se lleva a cabo en las prácticas pedagógicas formativas y profesionalizante, denominadas en los planes de estudio como PROYECTO PEDAGÓGICO.

 

Aquí encontrarás como estudiante, asesor, centro de prácticas, candidato a centro de prácticas:

procedimientos, reglamentaciones, formatos, evidencias de las socializaciones, contenidos temáticos de las asignaturas, criterios de socialización y demás asuntos que formalizan la práctica, reflexiones que permiten su mejoramiento contínuo y demás aportes a la estructura de PP. 

 

PODRÁS BAJAR LOS FORMATOS QUE REQUIERAS (REVISA ANTES DE IMPRIMIR SU PERTINENCIA)

 

HORARIO DE ATENCIÓN EN COORDINACIÓN DE PRÁCTICAS

 

PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS FORMATIVAS

 

PROFESORA

ADRIANA OBANDO AGUIRRE

practicas.formativas@usbmed.edu.co

Ext. 4151

PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS PROFESIONALIZANTES

 

PROFESORA

BEATRIZ ELENA RÍOS ESTRADA

practicas.educacion@usbmed.edu.co

Ext. 4415

 

LUNES:              8:00- 11:00   

 

MARTES:          2:00 – 5:00

 

SÁBADO:           8:00- 12:00

 

LUNES:                  8:00 – 5:00

 

MARTES:              8:00 -  12:00

 

MIÉRCOLES:       8:00 – 5:00

 

JUEVES:                8:00 -  5:00

 

VIERNES:             8:00 -  5:00

 

SÁBADO:              8:00 A 12:00


 

BLOG: http://proyectopedagogico.webnode.com.co

Teléfono: 5145600 ext: 4415 / 4151

 

PROYECTO PEDAGÓGICO, UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE QUE ARTICULA TEORIA-PRÁCTICA-INVESTIGACIÓN

 

La Facultad de Educación de la Universidad de San Buenaventura Medellín, en su reflexión permanente por la formación de profesionales licenciados en educación considera fundamental la búsqueda de estrategias de aprendizaje que garanticen la transformación socioeducativa desde las prácticas pedagógicas y en articulación con su fundamentación epistemológica, los conceptos articuladores son objeto de revisión, análisis y transformación en diferentes contextos, modalidades y perspectivas pedagógicas. Es así como los proyectos pedagógicos se convierten en alternativa para lograr procesos de aprendizaje permanente de reflexión-acción (Rios, 2012).

 

 

La Facultad de Educación de la Universidad de San Buenaventura Medellín cuenta con programas en Pregrado:

 

  • Licenciatura en Educación Artística y cultural 
  • Licenciatura en Educación Física y Deportes
  • Licenciatura en Lengua Castellana
  • Licenciatura en Educación Preescolar
  • Tecnología en Entrenamiento Deportivo

El pasado 8 de octubre tuvimos el II Encuentro de  centros de prácticas

Asistieron:

  1. FAN
  2. Instituto Musical Diego Echavarría 
  3. COPNE
  4. Preescolar el Rodeo
  5. Funcación Palabra, Pan y Pez
  6. Fundación Lupines
  7. Fundación Bucarelly
  8. FUNSOLCOM
  9. Colegio la Anunciación
  10. Club Sabatino Pequeñines de ls USB
  11. Institución Educativa Montessori
  12. Fundación Integrar 
  13. INDER Medellín
Agradecemos a estas instituciones que interesadas en aportar a la formación de maestros de la universidad de San Buenaventura, nos acompañaron activamente y nos brindaron sus aportes.
 
 

Novedades

Cronograma de Prácticas Pedagógicas de la Facultad de Educación USB Medellín 01-2015

07.07.2014 12:31
  Descargar archivo: CRONOGRAMA-01-2015.pdf (303,4 kB)   FACULTAD DE EDUCACIÓN COORDINACIÓN DE PRÁCTICAS CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS PROFESIONALIZANTES Período académico 01-...

CONTRATO DE APRENDIZAJE

05.03.2014 14:33
Quieres saber actualidades en relación al contrato de aprendizaje SENA?   Abre este enlace:   https://docs.google.com/file/d/0B24Wi6QxGtHUS0Y4SGZNZmVST2c/edit      

SU ORGANIZACIÓN QUIERE SER CENTRO DE PRÁCTICAS?

12.03.2013 09:15
Requisitos para ser centros de práctica Para ser centro de práctica, la institución debe llenar los siguientes requisitos: Enviar correo a practicas.educacion@usbmed.edu.co informando de su necesidad de prácticas: programa del practicantes, número de practicantes, horarios en que se...

ESINED Y LOS APORTES A LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN USB-MEDELLIN

05.12.2012 08:27
  El grupo de Estudios Interdisciplinarios Sobre Educación –ESINED-, a través de la Línea: Gestión Educativa – Currículodurante dos años y dos meses (Septiembre 2010- Noviembre 2012), desarrolló el proyecto de investigación“PROYECTO PEDAGÓGICO UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE QUE ARTICULA...

PROYECTO PEDAGÓGICO UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE QUE ARTICULA TEORÍA-PRÁCTICA-INVESTIGACIÓN

27.04.2011 18:40
ponencia Cartagena.pdf (250,4 kB)   Este nombre corresponde a la ponencia que fue aprobada en el  SIMPOSIO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA, organizado por la Red IBEROAMERICANA DE PEDAGOGÍA y la RED COLOMBIANA DE PEDAGOGÍA que se llevará a cabo en CARTAGENA DE INDIAS,...

Intensidad horaria de las prácticas

23.02.2011 12:33
    PENSUM NIVEL HORAS SEMANALES DE PP TOTAL HORAS SEMESTRE DE PP 20051 en semana ...

Contacto

Coordinación de Prácticas

Calle 45 N° 61-40 Barrio Salento. Municipio de Bello Antioquia

5145600 Ext. 4415/ 4303

"Las prácticas tienen como propósito aportar a la formación de profesionales licenciados una estrategia de aprendizaje articuladora e integradora de la teoría-práctica-investigación denominada proyecto pedagógico; los profesionales licenciados en formación a través de éstas, realizan reflexión-acción de su proceso personal y profesional sobre su proceso formativo en los diferentes niveles, modalidades y escenarios" (Rios, 2012)

HORARIO DE ATENCIÓN A PRÁCTICAS

 

PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS FORMATIVAS

 

PROFESORA

ADRIANA OBANDO AGUIRRE

practicas.formativas@usbmed.edu.co

Ext. 4151

 

LUNES:              8:00- 11:00   

 

MARTES:          2:00 – 5:00

 

SÁBADO:           8:00- 12:00

 

 

 

 

PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS PROFESIONALIZANTES

 

PROFESORA

BEATRIZ ELENA RÍOS ESTRADA

practicas.educacion@usbmed.edu.co

 

Ext. 4415

LUNES:                  8:00 – 5:00

 

MARTES:              8:00 -  12:00

 

MIÉRCOLES:       8:00 – 5:00

 

JUEVES:                8:00 -  5:00

 

VIERNES:             8:00 -  5:00

 

SÁBADO:              8:00 A 12:00